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教育研究与评论

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期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:教育研究与评论国家级
精品论文
JINGPINLUNWEN
2024-10-30高中生物以学生为主体的教学改革 ——参与性听写的创新实践总结
摘要:审稿意见:标题:高中生物以学生为主体的教学改革参与性听写的创新实践总结作者:路新领投稿期刊:《教育研究与评论》审稿意见:一、总体评价本文围绕